La perspectiva entonada de la ejecución musical con el movimiento : desajustes en la tríada : acompañante-bailarín-profesor de danza

En este estudio se presenta un modelo de trabajo dentro de una clase de danza, basado en la interacción entre el Acompañante Musical de Danza (AMD), el Bailarín (en su condición de estudiante) y el Profesor de danza. El trabajo tiene un carácter introspectivo y se basa en el análisis crítico de la perspectiva del autor, como sujeto implicado en el proceso de la enseñanza del movimiento, desde la posición de acompañante musical en las clases de técnica de danza. El estudio tiene por marco el trabajo realizado en la Escuela Superior de Danza de Lisboa (ESD). Durante este ensayo nos referiremos al AMD, como aquél que construye, ejecuta y ajusta su performance musical, buscando una correspondencia acentual y de frase, con el movimiento que observa. El problema que abordaremos es el desajuste o ruido en la comunicación que sucede durante las diferentes fases del proceso de aprendizaje y ejecución de la frase de movimiento, entre el AMD, el Bailarín y el Profesor. Será analizada la cuestión de porque los 3 sujetos de este modelo no siempre compatibilizan de manera más adecuada, especulándose que se deba a una serie de problemas o causas en el nivel de la información sensorial y la perspectiva de las interacciones entre ellos. Son propuestas algunas estrategias que (i) optimizan el trabajo del AMD; (ii) hacen posible una mejor comunicación con el alumno; y (iii) permiten ampliar el campo pedagógico al aprendizaje musical del movimiento

Transmodalidad y divergencia informacional en la enseñanza de danza

La estructura temporal de los ejercicios de técnica de danza ejecutados por los estudiantes (bailarines en contexto académico) suele estar organizada para responder a un marco métrico musical a menudo sostenido por un acompañante musical de danza. La consigna de estos ejercicios es transmitida multimodalmente por un profesor de danza. A pesar de haber entre ellos un acuerdo tácito para codi car y decodi car métricamente esta información multimodal, se producen frecuentes desentendimientos. Adoptamos como marco teórico un modelo de interacción triádica que describe la relación interpersonal en situación ecológica de clase. Planteamos la hipótesis de que los desentendimientos referidos se producen debido a divergencias en la información multimodal que pueden presentar las consignas. Tomando una metodología microgenética, analizamos una unidad de danza según criterios taxonómicos previamente estudiados. Los resultados muestran que la consigna conlleva información métrica y proposicional contradictoria. Concluimos que, como consecuencia de estas divergencias informacionales, los estudiantes produjeron respuestas motrices altamente desajustadas

Dinámica del agua en suelos sometidos a descompactación

La intensificación agrícola en ocasiones genera degradación física del suelo, pudiendo incluir compactación (Elliott et al., 1977; Botta et. al., 2004; Grosso et al., 2014), disminución de la infiltración del agua de lluvia y reducción de la porosidad (Botta et. al., 2007).Área: Ciencias Agrícolas, Producción y Salud Animal

Timing del movimento vs timing musical : visualización transmodal de una frase de movimiento

El acompañante musical de danza (AMD) traduce a sonido secuencias de movimiento, basando su práctica en la observación de las acciones motoras del bailarín. ¿Cómo es que el AMD llega a comprender las calidades motoras en términos musicales? ¿Qué es lo que el AMD identifica a partir de su observación? ¿Cuáles son las diferencias y semejanzas de timing de las representaciones motoras en el planeamiento de una acción cuando se trabaja con estímulos auditivos y visuales en simultáneo? Con el objeto de comenzar a responder algunas de esos interrogantes se diseñó un estudio en el que se indagan diferentes aspectos de la habilidad para sincronizar con la imagen y el sonido de una secuencia de danza de las personas habitualmente involucradas en la realización de este tipo de secuencias (Profesores, Estudiantes Bailarines y AMD)

O acompanhador musical de dança : como identificar o tempo subjacente à frase de movimento?

Os processos pelos quais o Acompanhador Musical de Dança (AMD) leva a cabo a sua tarefa são, a grande maioria das vezes, de carácter intuitivo, sendo que carece, tanto a nível nacional como internacional, de formação específica e fundamentada. De facto, é de salientar a falta de investigação sistematizada que identifique, de forma objectiva e clara, as estratégias perceptivas, cognitivas e expressivas subjacentes à sua prática. Esta situação repercute-se no estatuto menor, e mesmo subalterno, que este profissional tem no quadro da formação em dança. É no contexto dessa lacuna que esta investigação se inscreve, procurando através da análise de movimento (leitura rítmica corporal), da análise da relação entre frase de movimento e criação musical adequada, bem como através da identificação de estratégias de adaptabilidade, chegar a uma caracterização e fundamentação dessa prática musical

A imagem musical do movimento : categorias de análise

Um acompanhador compreende o gesto dançado quando consegue extrair do bailarino imagens que assinalam aspectos do estado do seu corpo. O processo de visualização dum movimento resulta da criação de imagens, que surgem da transformação de um estímulo visual, numa imagem mental. Na perspectiva do nosso corpo, tudo o que está “fora” e tudo o que está “dentro” tem um correlato numa imagem, que pode ser explicada como um conjunto de padrões mentais que estão consistentemente relacionados com alguma coisa. O armazenamento destas imagens na nossa memória permite-nos criar um fluxo de imagens a cada momento do nosso pensamento

FPGA-Based Digital filters using Bit-Serial arithmetic

This paper presents an efficient method for implementation of digital filters targeted FPGA architectures. The traditional approach is based on application of general purpose multipliers. However, multipliers implemented in FPGA architectures do not allow to construct economic Digital Filters. For this reason, multipliers are replaced by Lookup Tables and Adder-Substractor, which use Bit-Serial Arithmetic. Lookup Tables can be of considerable size in high order filters, thus interconnection techniques will be used to construct high order filters from a set of low order filters. The paper presents several examples confirming that these techniques allow a reduction in logic cells utilization of filters implementation based on Bit-Serial Arithmetic concept.II Workshop de Arquitecturas, Redes y Sistemas OperativosRed de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI

FPGA-Based Digital filters using Bit-Serial arithmetic

This paper presents an efficient method for implementation of digital filters targeted FPGA architectures. The traditional approach is based on application of general purpose multipliers. However, multipliers implemented in FPGA architectures do not allow to construct economic Digital Filters. For this reason, multipliers are replaced by Lookup Tables and Adder-Substractor, which use Bit-Serial Arithmetic. Lookup Tables can be of considerable size in high order filters, thus interconnection techniques will be used to construct high order filters from a set of low order filters. The paper presents several examples confirming that these techniques allow a reduction in logic cells utilization of filters implementation based on Bit-Serial Arithmetic concept.II Workshop de Arquitecturas, Redes y Sistemas OperativosRed de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI

Milena Plebs: tango y pensamiento crítico : Conexiones con la vivencia de los procesos de enseñanza y aprendizaje de la música

Milena Plebs es la personalidad femenina del tango que mas ha influido en el resurgimiento del tango, la evolución de la coreografía y el pensamiento crítico del baile. El día 7 de Diciembre y estando en Lisboa, Milena me concede esta entrevista en que describe aspectos relevantes de su trayectoria artística y pedagógica. Durante la entrevista Milena relata como fueron sus experiencias en la danza y la música desde su adolescencia, su paso por el Taller y la Compañía de Danza Contemporánea del Teatro General San Martin (TGSM) y su icónica participación en el afamado espectáculo Tango Argentino hito fundacional del tango en la década del 80. Milena irá también describiendo sus vivencias en la milonga porteña y como fue la transición de la danza contemporánea hacia el baile del tango y la creación coreográfica del espectáculo Tango x 2 con el bailarín Miguel Ángel Zotto y creaciones posteriores como Sintonías que integra el tango tradicional y la danza contemporánea. El autor encauza la entrevista desafiando a la artista a describir perspectivas de la expresión y comunicación artística esperando que puedan ser fuente de incentivo para el trabajo de otros investigadores.Sociedad Argentina para las Ciencias Cognitivas de la Músic

Cuando el cuerpo es música al bailar: entrevista a Claudio Villagra

Claudio Villagra nació en 1972 en Buenos Aires, Argentina. Comenzó a aprender tango a los cinco años con su abuelo Héctor Contreras, a quien considera su mentor. Se formó con legendarios bailarines como Juan Aurelio, Juan Carlos Copes, “Virulazo”, Antonio Todaro, “Pepito Avellaneda”, Gloria y Eduardo Arquimbau, Rodolfo y Gloria Dinzel, Norberto Guichanduc. Bailó con las orquestas de Osvaldo Pugliese, Mariano Mores, Sexteto Sur, El Arranque, Color Tango y el Sexteto Mayor y con los solistas de D´Arienzo. Formó parte del elenco de Tanguera, Tango Seducción, Tango Argentino y fue bailarín principal de la compañía Forever Tango. Actuó en reconocidos teatros de Broadway como el Walter Kerr Theatre y el Marquis Theatre (durante dos años), el Olympia Music Hall de París, el Teatro de Bellas Artes de México, el Teatro Colón y el Teatro Nacional Cervantes. Creó, produjo y coreografió su espectáculo Latin Tango (2003). Ha trabajado con reconocidas bailarinas como Alejandra Martiñan, Guillermina Quiroga, Karina Piazza, Miriam Larici, Romina Levin. Actualmente comparte su trabajo artístico con su compañera, la bailarina Helena Fernández, a quien destaca entre las mejores bailarinas-artistas del tango. Realizó exhibiciones en las principales milongas de Buenos Aires, y fue jurado del Campeonato Mundial de Tango en Buenos Aires.Sociedad Argentina para las Ciencias Cognitivas de la Músic